为促进广大教师钻研教学业务、分享教学理念、交流教学经验、提升教学质量，12月15日，我院举办了主题为“如何把复杂的课上的通透和有趣”的教学沙龙活动。活动邀请了在省级和校级教学比赛中多次获奖的罗姮老师主讲，季更生副院长主持。

罗姮首先演示了一段《分子生物学》教学场景，随后和在场教师一起分析讨论教学演示中存在的问题，并提出了自己的解决方案。罗姮指出，“复杂的课”通常会让学生感觉很晦涩难懂，那么解决的关键是整个教学的组织过程一定要体现“以学生为中心”的理念，要从学生的思维逻辑出发，由浅入深地组织教学内容，运用多种类比、思维导图、讲故事等方式，将抽象难懂的术语形象化，将零碎复杂的知识点系统化，将复杂深奥的原理简单化，使学生更易接受和理解，并用实例向老师们展示了如何从逻辑出发组织教学。

教学演示之后，老师们就教学中遇到的问题、困惑做了进一步交流，并就课程思政等话题展开了深入讨论，大家畅所欲言、互相学习、取长补短、共同进步。